"Hacia una sociedad más justa.
La educación básica de personas jóvenes y adultas en América Latina"
 Fundación Santillana - Universidad Nacional de  San Martín 

OBSERVATORIO

La recuperación de experiencias pedagógicas y su contribución al campo del saber
Por Andrea Alliaud
Presentación en el V Seminario Internacional de Alfabetización en el Siglo XXI, con motivo de la apertura de la Cátedra Pablo Latapí – Universidad Nacional de San Martín- 6 de septiembre de 2011

Puedes consultar  en OBSERVATORIO

V Seminario Internacional de Alfabetización en el Siglo XXI

Apertura de la Cátedra Pablo Latapí.

Alfabetización y Educación Básica de Jóvenes y Adultos
Fundación Santillana- IDIE/OEI Paraguay e IDIE/OEI Argentina – UNSAM –septiembre de 2011– Bs. As.

Relatoría del V Seminario Internacional de Alfabetización en el Siglo XXI

Por Ana M.C. de Donini
Directora de la Maestría en Gestión Educativa y la Diplomatura en Nuevas Infancias y Juventudes

Escuela de Humanidades UNSAM

Puedes consultar en SEMINARIO

Accede a las imágenes del encuentro en MULTIMEDIA - GALERÍA DE FOTOS

BIBLIOTECA
Documentos de interés:

La escritura: clave en procesos de sistematización de experiencias. Rosa María Cifuentes Gil
Universidad de la Salle | Bogotá, Colombia Decisio ENERO - ABRIL 2011

Documentar y analizar los resultados de la educación no formal de personas adultas: la experiencia húngara János Szigeti Tóth
Asociación de Universidades Populares de Hungría (AUPH)
Convergencia, Volumen XL, Número 3–4, 2007

La emancipación semántica: «primeras letras» en hispanoamérica (ca. 1770-1840) Marcelo Caruso Universidad de Münster (Alemania) Bordón 62 (2), 2010, 39-51.

La pedagogía de la lengua narrativa y la estabilización de idiomas indígenas Warford, Mark K.
Acción Pedagógica N º 1 9 / Enero – Diciembre 2010.pp. 52-62

Una perspectiva para la educación a lo largo de la Vida. Nélida Céspedes Rossel
dvv international Educación de Adultos y Desarrollo Número 76

Puedes consultar en  BIBLIOTECA

INVESTIGACIONES

Formação de profesores indígenas: repensando trajetórias.  Organização Luís Donisete Benzi Grupioni-  MEC/UNESCO- febrero 2006

Puedes consultar en BIBLIOTECA / INVESTIGACIONES

REGISTRO DE EXPERIENCIAS
Relatos de jóvenes y adultos en alfabetización

Soy una persona feliz con la vida
Odete Nóbrega Diniz, 63 años, ama de casa
Mutirao-Bayeux, Pernambuco, Brasil, 2007

Textos escritos por personas adultas que se alfabetizaron recientemente
Decisio No. 19 Enero - Abril  2008


DIPLOMA DE ALTOS ESTUDIOS EN NUEVAS INFANCIAS Y JUVENTUDES

Modalidad Virtual – Inscripción hasta diciembre de 2011
Información para pre-inscripción:
adonini@unsam.edu.ar
eniyj@unsam.edu.ar

Auspicia CÁTEDRA PABLO LATAPÍ - UNSAM
http://www.unsam.edu.ar/escuelas/humanidades/catedra_Latapi/proyecto.htm


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